作者简介
李善友
混沌学园创办人
课程简介
1967年美国电影《毕业生》主题歌中有这样两句脍炙人口的歌词:People talking without speakingPeople hearing without listening这两句诗一般的歌词,如果用善友教授在课程中的话说就是:“我们绝大多数时候是表而未达最后慢慢丧失掉了达的能力”,“很多时候我们是看而未见,我们用眼睛来看,但是我们没有用心来见”。
哲学家康德说,永远要把人当作目的,而非工具。可是过去,我们活在一个又一个的外在目标中,活在别人对我们的评判和期许中,为别人而活,为外物而活,精疲力尽,却找不到自我的价值和意义,善友教授说,这都是因为未能真真地表达”出自己。
新一代的企业管理者也突然发现无法再用冰冷的数字、严苛的纪律、高压和粗暴的管理风格来团合年轻的员工,如何实现管理者和年轻员工真正的“上下同欲”?如何最大程度激发员工的自驱力?善友教授说,这需要新一代管理者富有同理心的、真真地“看见”员工,视员工为一个完整的、真正的人,而非不被尊重的工具人。[-全网知识付费下载:iquizhi.com-]
为了“经由真正地看见他人,看见真正的自己再把对自己的看见,真正的表达出来”,善友教授提出了“探索流”技术。到底“探索流”该如何进行?探索流的三个简单规则是什么?“探索流”又能为我们的人生带来哪些可能性? 怎么才能真正地看见、呼应和表达?